20130429

[Home]  [Compositeurs]  [Pièces]  [Structures]

[Le classicisme en musique]

29 APR 2013

Mozart - Jeu musical
Nous allons nous adonner à un jeu musical proposé par Mozart.

Il s'agit d'une expérience de composition aléatoire, bien avant Cage :-)

Pratique de l'époque; Mozart, Haydn et d'autres ont imaginé ce genre de jeux.

Le jeu
Nous recevons:


 * Une partition, constituée de la suite d'un ensemble de mesures sur quelques pages...
 * Deux dés
 * Deux grilles avec plusieurs lignes et colonnes chacune. Nous nous intéressons à la première.

Il s'agit de jeter les dés à plusieurs reprises

A chaque jet, la valeur obtenue dans la première grille, à l'intersection fait référence à une mesure que l'on retrouve dans la partition fournie.
 * de la colonne correspondant à l'itération du lancer (de 1 à ...)
 * et de la ligne correspondant au résultat obtenu (de 2 à 12)

On peut ainsi "composer" une mélodie, la première partie d'un menuet ici, aléatoirement, juste en suivant les indications, sans aucune connaissance de composition.

Le menuet se compose de 16 mesures; pour chaque mesure, nous avons 11 possibilités

Le nombre de solutions (11 exp 16) est très grand :-)

Nous transcrivons sur papier le résultat de l'exercice.

Analyse de la mélodie ainsi obtenue
Résultat:


 * A7 <-> mesure 104 : accord de Do M - Degré I


 * B7 <-> mesure 157 : accord de Do M - Degré I


 * C3 <-> mesure 128 : accord de Sol M - Degré V
 * D3 <-> mesure 063 : accord de Do M - Degré I
 * E8 <-> mesure 099 : accord de Re 7e de dominante - Degré II (p/r à la "do") (*)
 * F8 <-> mesure 133 : accord de Sol M - Degré V
 * G4 <-> mesure 110 : accord de Re 7e de dominante (**)
 * H2 <-> mesure 030 : accord de Sol M - Degré V

avec:
 * (*): Deg II p/r "do"; dominante p/r Sol (dominante p/r "do"): on a ici une micro modulation sur 4 mesures
 * (**): les accords impairs sont des appoggiatures: regarder les accords pairs + la basse

A noter que quoiqu'on obtienne en lançant les dés, on retrouvera cette structure

Préparation
Ex 1: Une deuxième grille a été fournie. Refaire l'exercice sur base de cette deuxième grille, afin de "composer" la deuxième partie du menuet. Nous analyserons les résultats au prochain cours

Ex 2: Reprendre la mélodie obtenue sur base de la première grille: il s'agit d'une mélodie à deux voix. Imaginer une troisième voix, respectant la séquence d'accords déjà obtenue.

A suivre
[Home]  [Compositeurs]  [Pièces]  [Structures]